こんなことをしています

February 08, 2004

今日は日曜日ということで、明日からはじまる日本語クラスの準備をしています。

友達などからメールで、日本語クラスでどんなことをしているの？と良く聞かれるので、ちょっと今回のエントリーではそのお話を。

日本語クラスを教えているといっても、本当に「教えている」わけではないんです。僕はあくまでTA（主任の先生の補助）ですし、主任の先生が戻ってくる春休みまでのつなぎ的な立場にすぎません。なので、授業では「教えている」のではなく、生徒のみなさんが教科書や宿題などを使って勉強する「手助け」を行っているという感じかもしれません。それ以上のことは、日本人というだけで、日本語を専門としているわけではない僕ができるわけがないですし、誰にも期待されてもいません。もちろん生徒の前に立って今日授業でやることなどの説明はしますが、あくまで、生徒の方々が自律的に行う学習を補助するといった感じです。

以前のエントリーで「黒子役に徹する」というのを書いたのもそのためだったんです。生徒の反応が良かったり、授業を楽しんでいる姿を見ると、「あれ、僕もわりとイケるのか！？」なんてうぬぼれた気持ちになってしまい、でしゃばって余計なことまでやってしまいそうになります。そんな調子に乗る自分を戒めるために書きました。

というわけで、僕が日本語クラスのために準備していることは、あくまで教科書をわかりやすくするための補助教材のようなプリントを作ることです。具体的には、教科書の内容についていけない人のために、単語のリストを作ってあげること。教科書にある例文の数も限られているので、余分に例文などを作ってあげることなどをやっています。授業中では、生徒の方々がグループに分かれて会話練習などを行うんですが、それを横から聞いていて、間違っていたら直してあげることなどをします。あとは業務連絡係でしょうかね。テストがいつにあるから頑張って勉強してね〜とか、宿題はいつまでに提出ですよ〜！とか。

文法の説明などは僕なんかがしたら余計に生徒のみなさんが混乱するのでほとんどしていません。あくまで、教科書と宿題が主体で、僕はそれを隅っこの方から応援？しているといった感じでしょうか。

春休みまで、まだ数週間残っています。この間にできる限り自分のできることをやって、良い形で主任の先生に引き継ぎができたらと思っています。